第106章 预判结局(第2/2 页)
很快，她们就又看到赵京墨把电脑中储存的视频素材一个个丢到视频软件中，经过简单处理后一个全新的视频就出来了。最后再导入刚才的伴奏，初代版本的宣传视频就出炉了。
开场是校园操场的全览图，跑道上有着三三两两的学生在行走散步。轻快的旋律响起，使人快速进入佳境，走进视频场景中。接着就是一个个校园学子青涩的相遇，牵手和交谈的画面。
随即，三女就又想到了刚才那个文案。顿时就明白对方想要做什么了。
轻快悦耳的新颖歌曲，校园情侣的青涩时刻，紧扣主题的唯美文案。
这就是一个很好的宣传视频。
把歌词导入到视频字幕中后，赵京墨就再次播放视频，这一次他就跟着歌曲宣传运用女声跟着唱起歌来。
一曲唱罢，赵京墨转头看向身后三女，笑着问道：“我这一曲《小手拉大手》，几位美女可否满意？？”
“原来这首歌叫做《小手拉大手》呀！”
“校园爱情，散步社牵手，还挺符合活动主题的。”
“女生普遍手小，男生相对要大些，确实是小手拉大手。歌曲名就直接挑明了少女对爱情的向往....”
相比起拿着小卡片四处派发，拉人过来参加活动。赵京墨提供的办法显然要更好。
无论是宣传效果，还是挑起学生的积极性，都是上上之选。
尤其是赵京墨把视频又进行了一番调整，按照歌曲内容把视频中的一些场景进行了替换后，整个视频呈现出来的效果就更好了。
俯身又仔细看了一遍视频后，钟白把进度条拉到中间一个地方后，就停止了播放。
“京墨，你是打算在这个地方插入那个文案吗？”
对于钟白的询问，赵京墨还是有些意外的。
平时钟白上课喜欢睡觉，下课待在茶艺社静坐和斗地主，总给人一种想着混过大学四年的样子。谁曾想，她的观察力会这么敏锐，一下子就发现了视频中的关键。
“没错，我准备从这里开始逐渐减低歌曲声音，让人介绍活动内容。待文案结束，就无缝衔接歌曲高潮部分。”
“这一段宣传介绍中，还要加入一些散步社的海报，散步现场一类的照片视频素材进来。”
“由于就只有几秒时间，对于读文案的人也是一种考验。既要把文案念完，还要清晰把内容给表达出来。”
待
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